解析邱小嵐國中國文班!會考國文考前重點、試題解析、常見問題整理
上了國中,對於學校的國文課程感到無所適從?每次拿起課本,就不知道要從何下手?邱小嵐國文的國中國文班,不但兼顧段考及會考、囊括課內課外題型,為將來的大考培養能力,也讓孩子能喜歡上國文。此篇文章,除了介紹會考國文的考前準備、複習重點、試題解析之外,也跟大家說明邱小嵐國文國中三個年級的國文班課程內容,也有取得好成績的學長姊的經驗分享,讓你一篇就了解國中國文班的一切!
課程介紹

上了國中,對於學校的國文課程感到無所適從?每次拿起課本,就不知道要從何下手?邱小嵐國文的國中國文班,不但兼顧段考及會考、囊括課內課外題型,為將來的大考培養能力,也讓孩子能喜歡上國文。此篇文章,除了介紹會考國文的考前準備、複習重點、試題解析之外,也跟大家說明邱小嵐國文國中三個年級的國文班課程內容,也有取得好成績的學長姊的經驗分享,讓你一篇就了解國中國文班的一切!
上了國中,對於學校的國文課程感到無所適從?每次拿起課本,就不知道要從何下手?邱小嵐國文的國中國文班,不但兼顧段考及會考、囊括課內課外題型,為將來的大考培養能力,也讓孩子能喜歡上國文。此篇文章,除了介紹會考國文的考前準備、複習重點、試題解析之外,也跟大家說明邱小嵐國文國中三個年級的國文班課程內容,也有取得好成績的學長姊的經驗分享,讓你一篇就了解國中國文班的一切!
一般而言,無論是月考或會考國文,都有憑藉認知能力解題的基本試題,這也是我們所謂的記憶性考題。學生在記憶背誦上下點工夫,要拿到試卷上三分之一試題分數是毫無問題的,除非粗心!比如看錯題目、畫錯卡!
就是可以明確地在一些訊息中發現關鍵詞語的能力!在閱讀時,辨識的結果會反應在闡釋及組合文意上,因此引導學生學習判讀關鍵訊息,才是真正提升他的閱讀能力!
如圖表或長篇敘述常要學生概括文意或發現文句的言外之意。比如:「這句話在告訴我們什麼道理?」、「這句話所傳達的態度和下列何者最接近?」,這部份要帶領學生先學會擷取正確關鍵語句,並學習掌握文句關聯性,然後練習從選項設計做合理解讀及闡釋!
請參照講義,針對自己易錯部分,加強練習。熟悉常用成語的正確寫法及讀音,別忘了字義、詞性與讀音的關係。
詞性判讀時別忘了形容詞、動詞之前加上副詞;介系詞後加上名詞,成語結構及數量詞的正確判斷,一詞多義中字義、詞性與虛實之間的關係。偏義複詞、同義複詞、衍聲複詞、疊字及狀聲詞及外來語等複習。
成語的應用是必考題型!請複習會考曾出現的成語,褒貶義成語在句子裡的使用也請多留意。
複習倒裝句、四大句型考題,並小心修飾語干擾。句子間的關係常命題的有:因果、假設、轉折關係。
會考常考修辭有:轉化、雙關、譬喻、對偶、映襯。
請注意書信格式、常用稱謂、柬帖、題辭、對聯格式與用途。這也是這兩年特別常見的考題。
標點符號的使用是每年必考題型,請熟悉歷屆會考標點符號試題。除此之外,韻文的流變、體例與格律的要求、文學作品的成書年代、內容、詩詞曲中社會、邊塞、自然、思鄉、送別、閨怨、感懷等關鍵詞的文意判讀練習也很重要!
注意題目、前後段文句,轉折語及科普文章的數字動詞、請確實檢核選項、該捨就捨。
仔細閱讀題目,「何者為是」、「何者為非」、「最為接近」、「兩兩相同」、「兩兩相異」、「前後相同」、「何者屬於」、「何者不屬於」這些詞語請一定看清楚。
會考國文範圍廣泛,掌握各類題型與其解題策略是致勝關鍵。邱小嵐國文為您系統化整理考點、準備方向與獨家解題技巧,助您建立清晰的學習地圖,高效備考。
根據近三年會考分析,學生最常失分的區塊包括:
建議學生平時針對易錯題型製作錯題本,並練習「排除干擾選項」與「拆解長篇閱讀題」的步驟化策略。
在最後準備會考的衝刺階段,老師還是想要給你一些小建議,希望對你的會考成績有所幫助。
請你要記得「新不如舊」。請不要再拿新的題本來折磨你自己,好好想一下—106年到108年的會考試題,你是否確實完成了呢?你是否真的了解每一題的類型,題幹跟選項之間的關聯性呢?
不要忘記老師提醒過你,文意分析的解題技巧:文章的主旨通常是落在題目首段、末段、轉折語之後以及問句之後。在寫題目的時候,不要忘記畫出題幹關鍵句以及選項關鍵詞,去找出兩者的對應關係。
此外,成語的複習也很重要喔!因為成語可以考試的類型很廣,它可以考字形、字音、字義,還有詞性,最重要是成語的使用。因此確實的了解成語的釋義很重要,很多的成語沒有辦法從字面上去看出意思,比如說:「一夫當關萬夫莫敵」這句話的意思是地勢險要易守難攻。
老師也提醒過你,褒義的成語不會出現在貶意的句子裡面,貶意的詞語不會出現在褒義的句子裡面。相似成語的辨別,比如:目不交睫、目不見睫,你搞清楚了嗎?「望風披靡」、「所向披靡」你弄清楚了嗎?請你在考試前這段時間再複習成語。
關於「文言文意分析的判題」請你不要忘記老師提醒過你:要留意註釋跟選項之間的關係。這幾年的熱門考題,就是以一個故事或兩個人的對話讓你判讀,下列敘述何者正確、或者是錯誤,請你不要忘記—最後的對話就是考試關鍵!
在會考國文的衝刺階段,除了掌握知識點,更需要一套系統性的計畫與高效的讀書方法,幫助你穩紮穩打,從容應考。
錯題本是提升國文成績的利器,能幫助你精準掌握弱點。
有效的筆記能幫助你系統化整理知識,提升記憶效率。
穩定的心態是考場致勝的關鍵。
考中:
考後:
最後提醒大家,作答時千萬要看清楚題目在問什麼?下列敘述何者正確?下列敘述何者錯誤、何者恰當?何者不恰當?
會考的題目難易度是由簡到難,所以在作答的時候你只要找到關鍵詞跟題幹的關聯性就可以把答案寫出來,請不要太糾結。
祝大家考試順利、心想事成。不要忘記當你真心渴望一件事,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成!加油!等待你的好消息!
邱小嵐國文透過系統性分析歷屆會考國文試題,精準歸納考點與命題趨勢。我們的教學團隊運用獨家解題技巧,並將這些實戰解析深度融入課程,確保學生不僅掌握知識,更能培養應試能力,從容應對會考挑戰。
針對會考國文各類題型,邱小嵐國文發展獨家「三段式」解題技巧:
這些精闢的試題解析與獨家解題技巧,深度融入邱小嵐國文日常教學:
招生對象:國中七年級
課程內容:
當您的孩子上完一整年的七年級國文,他將學會:
完整課程資訊請見:七年級國文班
招生對象:國中八年級
八年級國文班的教學特色
完整課程資訊請見:八年級國文班
招生對象:國中九年級
課程內容:
著重教授閱讀理解,從歷屆國文試題分析,約有75%~80%為閱讀理解題型。 我們的閱讀分析與練習高達18堂課,針對散文、韻文、圖表、科普、文本、時事等類型,傳授獨門閱讀分析技法,破解各類題型,教孩子找出關鍵詞語,讓孩子只致勝國文,更助於理解其他學科。
全套國中國文語文常識、國學常識記憶口訣,讓孩子輕鬆面對知識性題目,不再囫圇吞棗。
完整課程資訊請見:九年級國文班
為了幫助考生與家長更順利地規劃會考準備,以下彙整了國中教育會考的關鍵時程與應考注意事項,讓您掌握重要資訊,從容應試。
請務必密切留意教育部及各縣市教育局的最新公告,以獲取最準確的時程資訊。
請務必攜帶以下物品,並在考前再次確認:
近年國中會考的出題方針已非秘辛,高達近百分之70的文意分析與閱讀理解,考驗孩子的作答方針與耐心。這邊示範如何拆解相對艱澀的109教育會考文言文考題。
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「杲杲冬日出,照我屋南隅。負暄閉目坐,和氣生肌膚。初似飲醇醪,又如 蟄者蘇。外融百骸暢,中適一念無。曠然忘所在,心與虛空俱。」關於這首詩的分析,下列敘述何者正確?{109會考} |
(A) 本詩為一韻到底的五言律詩 (B) 以飲美酒比喻午後昏昏欲睡的狀態
(C) 描寫層次由外而內,鋪陳歡聚之樂 (D) 呈現冬日曬太陽時,閒適自得的心境
◆ 在解題時,一定要冷靜擷取選項中的關鍵字:
(A) 詩中是否換韻?
(B) 喻體跟喻依對象是否正確?
(C) 歡聚代表文章中有「一群人」
(D) 心境與冬陽是否出現?
依據偶數句押韻的原則,可清楚看出本詩出現了兩種韻部,與(A)敘述有違。
而第五句「初似飲醇醪」可以清楚看出是「……像喝了美酒一樣」與(B)選項相反。
(C)選項是同學最常選錯的答案,大家都聚焦在「由外而內」一句,忽略了文章中從頭到尾都只有作者一人,並無歡聚之景。故得證。
「文化其實體現在一個人如何對待這世間的態度。在一個文化厚實深沉的社會裡,人懂得尊重□□——他不苟且,因為不苟且所以有品味;人懂得尊重□□——他不霸道,因為不霸道所以有道德;人懂得尊重□□——他不掠奪,因為不掠奪所以有永續的智慧。」
根據這段文字的內容,空格處依序應填入下列何者最恰當?
(A) 自己/別人/自然 (B) 別人/自己/自然 (C) 自己/自然/別人(D) 別人/自然/自己。
──108教育會考試題
文中第一個空格處由「他不苟且,因為不苟且所以有品味」可知,「不苟且」即指不隨便、不輕易,「有品味」指對事物具高度品鑑能力,因此是說明人對待「自己」的態度。
第二個空格處指「他不霸道,因為不霸道所以有道德」可知,人不會對自己霸道,因此說明人對待「別人」的態度。
第三個空格處由「他不掠奪,因為不掠奪所以有永續的智慧」可知,「不掠奪」即是不奪取,「永續的智慧」即是使環境長久而持續運轉的智慧,因此說明人對待「自然」的態度。
《答案》 A
解析老師 邱小嵐老師
邱小嵐老師曾於東吳大學中國文學研究所及國立臺北教育大學臺灣文化研究所文學組進修,具備深厚文學素養,熟悉國小至高中教材與升學命題趨勢。
深耕國文教學 25年,熟稔國小、國中、高中所有版本教材,並長期研究歷屆基測、會考試題、學測國文及雙北公私立國高中段考考題。
師長與家長的回饋也反映出邱老師的教學口碑。北教大台灣文化研究所教授林淇瀁(向陽)肯定邱老師治學認真嚴謹、表現優異;多位家長則提到,孩子在邱老師帶領下,不僅國文成績穩定進步,也更有信心面對閱讀理解、文言文與寫作表達。
家長普遍反映學生語文程度低落,從標點符號的使用,怎樣分段,選詞、造句,到字音字形、成語應用、文意分析、文言文閱讀……皆有極大的問題,也由於九年一貫國語課程堂數的減少使得國語文學習問題雪上加霜,許多學生升上國中更視國文為洪水猛獸,為了讓這些孩子有一定的語文水準,幫助孩子們有更美好的成長,因此,本班針對各年級學子,設計了一系列不同於坊間精彩獨特的語文課程。
課堂上,除了授課老師,還有輔導(解題)老師及一名導師。授課老師上課、解題及診斷孩子學習上的問題及線上解題。輔導老師課後輔導同學、協助私校學生複習。隨班導師掌握學生上課、考試及出缺席狀況。
著重在教導孩子如何準備段考,帶領孩子學習找重點、熟悉基本課程,並教授解題口訣 (口訣對於會考、學測、指考題都適用)。七年級的國文底子打好、八九年級考試都不怕!因為相似的題型總會在八九年級的段考重複出現!課內課外題目練習比重是6:4。
學會如何準備段考後,八年級課程著重在帶領孩子練習各種文意分析、閱讀理解和文言文學習,並為九年級的會考做準備!課內課外題目練習比重3:7。
主題性的單元含括形音義、詞語、短語、句子、修辭、韻文散文閱讀、語文常識及國學常識。並給予各種大考類題練習、模擬測試及複習!此外,九年級的講義,學測、指考都適用!
關於練習卷,孩子只要在課堂上跟導師登記版本,課後導師會拿給你回家練習。社團放上的各式各科練習,均為課後自發性的練習題,課堂上不會使用、不會檢討,但是歡迎你課後與老師討論或透過 Messenger 提問。也歡迎家長使用臉書 Messenger 與邱老師聯繫。
邱老師聘任的授課老師為中文系科班出身,並有豐富教學經驗。正式授課前,已接受過兩年以上帶班訓練及通過試教考試,非為流動性跑班老師。
春季班為 18 堂課(一週一次,共 4.5 個月),每年元月開課。
秋季班為 20 堂課(一週一次,共 5 個月),每年八月開課。
除了一年兩期的常態班之外,暑假更有短期的密集作文語文班喔!
兩個小時課程:一堂課 660 元
兩個半小時課程:一堂課 800 元
三個小時課程:一堂課 1000 元
作文、國語文課程皆開放免費試聽一次。免費試聽適用於未體驗過邱小嵐國文的新生及事先來電預約者,未事先預約者將無法享有該堂免費的優待喔!
補課的方式分為兩種:
可至其他時段的相同課程補課
或預約線上補課
週一、二公休,電話無人接聽時,請於答錄留下您的大名與電話,我們將於上班時間與您聯繫。
建議從「歷屆試題」與「日常練習錯題本」著手,針對文意分析、閱讀理解、語文常識等區塊進行分項練習。每天安排一小時練習題型並練習摘要,有助於閱讀理解解題思路養成。語文知識可透過題目反覆練習與錯題檢討,加強基本功。
會考國文除了課本的語文常識外,題組多為文意分析與閱讀理解,且跨領域題型逐年增加,請加強閱讀判讀能力與資訊整合。
聚焦「易錯題型回顧」與「語文小知識整理」最有效。建議翻閱筆記或錯題本,快速複習常見語文常識、成語用法與易混淆形音義;並搭配一到兩回歷屆試題限時練習,幫助進入考場節奏。
題量與字數逐年增加,時間掌控是挑戰。平時可模擬實戰進行限時練習,練習題目排序與時間分配,避免在單題耗時過多。
每天閱讀一篇文章,練習抓出中心思想與段落邏輯。可搭配歷屆試題或新聞文章,訓練從段落中找出關鍵字詞與關鍵句,提升作答速度與精準度。
取得會考國文A++需要扎實的基礎與精準的應試策略。邱小嵐國文建議學生:
邱小嵐國文課程緊密追蹤會考國文的最新命題趨勢,特別是近年來閱讀理解與文言文比例的增加,以及跨領域素養導向的考題。我們的教學策略包括:
邱小嵐國文針對文言文和閱讀理解兩大難點,發展出獨特的教學方法,幫助學生有效突破瓶頸:
邱小嵐國文提供全方位的學習支援,確保學生在課堂之外也能持續進步,為會考做好萬全準備:
寫作測驗是會考國文的重要環節,邱小嵐國文提供系統性的寫作指導,幫助學生在短時間內提升寫作能力:
段考滿分三要點
拿到段考高分最基本的方向有以下幾個:掌握課內基本常識的題目、必考題型的確實練習、文意閱讀的關鍵詞圈選;邱老師給的題目和講義可以幫助你很快地抓住重點,那些都是常考的考題類型,其重要性可顯而知。最後,還是要提醒大家上課專心筆記,回家踏實練習,把時間花在邱老師整理的題型上。你說,就這麼簡單?對!就是這麼簡單!「精誠所至,金石為開」,下一次拿到段考第一名的人就是你!
邱老師的講義編得十分仔細,而其功用根本可比擬《葵花寶典》啊!在邱老師的講義中會有幾個重點,抓住以下重點,基本上考卷上的題目對你來說根本就是「一塊蛋糕(piece of cake)」而已啊!
如何善用邱老師的講義得高分:(一)課文重點分析、(二)重要成語、(三)作者介紹、(四)語文常識,這四項佔70%選擇題中的三分之一~二分之一!所以只要上課認真、認真練習邱老師所出的每項作業、多翻閱與課程內容有關的講義(書籍)、踏實的寫完發下的練習卷,那就不必太擔心,因為這時你的起始點已經比許多人還高了!
完整心得請見:國文「段考」好可怕?讓段考常勝軍教教你怎麼辦!
邱老師的課程特色就是—各種題型的解題技巧,講義也提供大量的題目,每週作業一份仿會考題本有助於更進一步維持手感,語文常識一類題型,也能讓你透過刷題更加熟練! 我想說的是——這絕對是一堂改變妳一生的課,想當初我剛進國文課時段考大概七八十分,僅一個學期時間,七下的段考已能穩定95分上下,當然這也謝謝邱老師三年的教導! ──何懋霆 南門國中
從七年級一路追隨邱老師的步伐,我的國文能力有著大大的提升,在熟悉老師的文言文、白話文的解題方法後更是如虎添翼,我的國文從一開始的不自信一躍成為不用煩惱的科目,真的很感謝老師和我自己,模考從B++一躍成A++是我最大的美好。 ──鄧閎澤 永和國中
邱小嵐老師閱讀理解的解題技巧,讓我在每一次的考試中都看到關鍵句!真的非常感謝邱老師每一天下課都為我解題,也都會和我說如何改進,在我感到迷茫時也會和我說要相信自己,吸引力法則真的超級有效!這裡所教授的解題技巧真的收穫良多,謝謝!──潘映瑄 敦化國中

| 教室名稱 |
邱小嵐國文金山教室 |
|
地址
|
台北市信義路二段91號6樓之3 |
| 電話 |
02-2341-1258 |
| 公車站名 |
信義金山南路口 |
| 捷運方式 |
捷運中和新蘆線 東門站 1號、2號出口步行約1分鐘 |
| 教室名稱 |
邱小嵐國文新生教室 |
| 地址 |
台北市信義路二段287號3樓 |
| 電話 |
02-2341-1791 |
| 公車站名 |
信義新生南路口 |
| 捷運方式 |
捷運中和新蘆線 東門站 6號、7號出口步行約6分鐘 |
| 教室名稱 |
邱小嵐國文大安教室 |
| 地址 |
台北市信義路三段188號2樓 |
| 電話 |
02-2709-8995 |
| 公車站名 |
捷運大安站 |
| 捷運方式 |
捷運信義線 大安站 3號出口步行約1分鐘 |
※ 若自行開車接送:請留意信義路為西向東單行道,金山教室與新生教室皆位於左側車道,大安教室則位於右側車道。
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