【國中國文】2024秋季 九年級會考國文班

【國中國文】2024秋季 九年級會考國文班

招生對象:國中九年級

上課日期:7月底起陸續開課

課程時段:

週五晚間 18:30~21:30 (新生教室)

週六上午 09:30~12:30 (新生教室)

 

請為九年級的孩子做一次最正確的選擇!

如何為孩子選擇真正有用的國文班?您應該仔細思考幾件事:

ㄧ、 該班老師授課國文的年資,是否超過十年? 

二、該班老師是否精通七年級至九年級,三大版本的內容?還是只教授其中ㄧ個年級?只熟悉版本的部分單元?

三、 這位老師的教學內容是否能為您的寶貝兼顧月考及會考?

四、 這位老師是全職駐點教師還是跑堂的老師?解題時是講台上的老師親自解題,給孩子最關鍵的解題觀念,還是請兼職導師解題,只告訴孩子標準答案是這個選項?

五、 請您仔細審閱課程大綱,是否包含了「閱讀理解」?為什麼坊間國文班不教閱讀理解?

   從歷屆國文試題分析,約有75%-80%為閱讀理解題型,我們的閱讀分析與練習高達18堂課,針對散文、韻文、圖表、科普、文本、時事等類型,傳授獨門閱讀分析技法,教孩子找出關鍵詞語,讓孩子不只致勝國文,更有助於理解其他學科。 

   我們確定,坊間他班國文課都無法做到像我們這樣!

   您最常聽到的謊言,就是國文課的範圍太大,無從準備。其實,經驗老到的邱小嵐老師深知「老狗玩不出新把戲」,充分掌握必然出現的「命題模式與類型」,精準的分析,聰明的蒐集,踏實地整理出最有效率的題庫,自然可以讓學生思路清晰,邏輯井然,充滿自信的考好成績。

 

107-112年會考國文A++滿級分榮譽榜

 

九年級的孩子們!

請加入實現國文滿級分的夢幻課程吧!

  邱老師國文班 他班國文課
師資

 ► 大學:中國文學系
  
 研究所:中文所、台文所

 ► 授課20年熟稔國小、國中九年所有版本教材。

 ► 熟稔歷屆基測、會考試題及雙北公私立國中段考考題。

 ► 親自駐點教學及解題,非跑堂老師。

 ► 考前一對一由授課老師親自解題。

 

 ► 專業領域或許非中文系所​

  課程由資深老師掛名,實際授課師資是否相符?

 ► 是否熟悉國中三大版本教材,或者只熟悉部分版本或單元?

 ► 解題若為其他輔導老師,能否給孩子關鍵解題觀念?

 

課程內容

 ► 著重教授閱讀理解,從歷屆國文試題分析,約有75%~80%閱讀理解題型。

 ► 我們的閱讀分析與練習高達18堂課,針對散文、韻文、圖表、科普、文本、時事等類型,傳授獨門閱讀分析技法,破解各類題型,教孩子找出關鍵詞語,讓孩子只致勝國文,更助於理解其他學科。

 ► 著重教授韻文常識應用文常識文化常識、詞語常識、形音義彙整。然而,以109年會考試題為例,這樣的內容範圍僅出現7題。

    字音1題   字形1題   字義1題

    詞語2題   標點符號1題

    文化常識1題

    孩子要為了記憶型的7題,上一年的課嗎?

獨家技法 全套國中國文語文常識、國學常識記憶口訣,讓孩子輕鬆面對知識性題目,不再囫圇吞棗。

 

 

 

 

課後練習 每堂課作業練習平均高達200題,大考前學生已練習了6000題的題型,怎能不強?
輔導機制 輔導機制嚴謹,每堂課確實批閱與檢查回家作業,實施小考確實掌握學生學習狀況,成績未達標者安排課後加強輔導。
特別課程 大考前開放教室時段,一對一加強輔導。

 

【最實用的課程大綱】

  • 散文閱讀
  1. 新詩閱讀理解
  2. 白話文閱讀理解
  3. 文言文閱讀理解
  4. 圖表式閱讀理解
  5. 科普文章閱讀理解
  • 韻文閱讀
  1. 近體詩閱讀理解
  2. 古詩閱讀理解
  3. 詞曲閱讀理解
  • 字的形音義辨識與應用
  • 詞語應用
  1. 慣用語
  2. 外來語
  3. 歇後語
  4. 易誤用詞語
  5. 一詞多義俗語諺語
  • 成語應用
  1. 你一定要會的成語
  • 文意判讀
  1. 病句
  2. 語氣判讀
  3. 段落句意剖析
  • 詞性及語法
  1. 四大句型
  2. 單複句結構
  • 修辭法介紹與應用
  • 應用文介紹與應用
  • 文化常識

※【學生推薦】

  • 推薦 (1)閱讀理解&文言文&白話文解題技巧  (2)詞/成語&字形&字義解題  (3)語文常識(滿分秘笈非常實用!!!)
    謝謝邱老師這三年的指導,雖說我並不常詢問邱老師問題,但老師的解題技巧使我的國文在七年級時即趨於穩定,題目大多都解得出來,希望在未來能繼續參加高中的課程!!謝謝老師!! P.S老師的吸引力法則&能量真的很實用! ──彭星寶 金華國中

  • 老師教授的解題技巧,真的很受用,有很多冗長的文章不需要看完整篇文章也能從最後一句或選項中直接選出答案,省了很多時間!
    邱老師的課程非常豐富,內容細節,也曾帶到高中的內容課堂氣氛很輕鬆也帶穿插有趣小故事和影片,還有一些玄學小妙招,來上課完全不會有壓力,老師還很可愛,真的很值得,收穫滿滿! ──李維瑜 中正國中

  • 從段考國文只能考80、B++逐漸到模考可以得到A+,在文意理解和文言文上有顯著的進步,從一看到文言文就頭昏腦脹到現在能正確分析,是我在邱小嵐老師的課程中受益最大的部分。
    我想謝謝老師在國文上的指點,讓我能在考試中得到A++,還想和老師說那張心願單真的很有用!我如願在四模中得到36分!──謝詠晴 南門國中

  • 謝謝老師讓我從原本八年級時,一份題本都錯十幾題的國文,現在能拿到A++。
    國文是我最弱的科目,我本來對這一科很無助,一直都認為它是我的敗筆。
    尤其是文言文,因為我原來對文言文的理解力不佳,在上課後,我對文言文的理解有顯著提升。
    現在,我終於在會考上拿到好成績! ──楊牧穎 靜心國中

  • 在會考國文課程裡,顏色和季節植物的口訣 、文言文解題技巧及韻文類型判斷,幫助我很多。
    跟隨著老師的腳步在學習國文的路上走了3年,不只在每一次的考試中用解題技巧戰勝自己內心的緊張,邱小嵐老師的課更豐富了我的國中生活,讓我在張老師創作藝坊體會到了何謂「學習的快樂」。
    在會考和往後的學習中,這3年收穫將成為我的助力,也替哥哥向老師道謝,這次學測他國文得了14級分。 ──杜秉鴻 中正國中
  • 七年級的時候,我就是很單純的把文章看完才寫題目,自從來上邱老師的國文課以後,學會解題技巧,寫的速度提升很多,正確率也是,答題感覺變得踏實很多。
    我認為在這三年的課程中,我學到的不只是國文,更多的是精神上的成長,每週一次的國文彷彿我的充電站,給了我很多新的想法和信念。 ──王思琁 中正國中

  • 邱小嵐老師的文意理解、閱讀題組和文言文課程幫助我很多,非常感謝邱老師的教導!在還沒來上國文班課程時,國文是令我十分頭痛的科目。但自從來上課後,彷彿得到了解藥,也讓我不再害怕國文! ──劉庭妤 景美國中
  • 邱老師的課程裡,在解閱讀題組和文意理解時能用最短的時間找到關鍵句和答題技巧,在詞性的判斷和文言文理解也能讓人有巨大的提升。
    課堂上的解題技巧和有創意,有強烈記憶點的口訣,有好的上課氣氛。 ──王暢 師大附中國中部

  • 邱老師的解題技巧真的很好用,方法有多種,幾乎任何題型都可以使用!不僅讓我在平時的國文考試有不錯的成績 ,還讓我在會考的時候發揮實力!謝謝邱老師這三年的教導,還有老師在上課講的笑話是一定不能錯過的! ──賴冠嘉 龍門國中

  • 邱老師的課程特色就是—各種題型的解題技巧,講義也提供大量的題目,每週作業一份仿會考題本有助於更進一步維持手感,語文常識一類題型,也能讓你透過刷題更加熟練!
    我想說的是——這絕對是一堂改變妳一生的課,想當初我剛進國文課時段考大概七八十分,僅一個學期時間,七下的段考已能穩定95分上下,當然這也謝謝邱老師三年的教導! ──何懋霆 南門國中
  • 閱測的出題率在現在會考趨勢中,占了很大的部分,邱小嵐老師教閱測技巧讓我模考進步許多!
    謝謝老師課後細心為我一 對一解題! ──黃天璽 敦化國中
  • 邱小嵐老師教導的文意理解對我有很大的幫助,例如畫最後一句當作關鍵句,又或是轉折語之後,通常都能快速找到與選項的關聯,充分了解文意的同時也節省了些許時間。
    這三年,國文這一科是跟著邱老師的方法認真學習,藉由週末的努力付出也獲得許多的念書心得,而我也從「吸引力法則」吸收到了超多正能量,在每一天開開心心的生活中,充實自我。 ──詹炳豫 龍門國中

  • 邱老師上課有趣是課程最大的亮點!老師教得非常好,從來不讓我覺得無聊,尤其是英文,每次都很生動。希望老師身體變更好,才能造福莘莘學子。 ──潘昊元 金華國中

  • 在邱老師的課程裡,閱讀、文言文解題技巧幫助我很大,雖然在這不到一年,但我的閱讀-文言文解題技巧進步很多,老師也常分享一些心靈雞湯,讓我不那麼惶恐不安!非常感謝邱老師,我好喜歡上您的課!  ──郭香寧 北投國中

  • 我推薦邱老師的課程:
    1.文言文:讚死了XD每次來這裡刷題,在學校都不用擔心文言文看不懂
    2.國學常識:提早先教先寫大量題目之後會發現段考題型都很像:D
    3.國字注音:補充了很多平常寫不到,不會特別注意的易錯字

    謝謝老師很用心地一直「塞」題目,卻又不忘鼓勵我們。每次上課寫題目寫到枯燥乏味之時,老師的影片都讓我能滿血回復最佳狀況:D雖然我沒上過其他地方的國文課,但我完全不後悔來這裡~ ──林采誼 弘道國中

  • 邱老師國文解題技巧(各方面),讓我受益良多,謝謝老師在這五年的時間裡讓我的國文能力從80分提升到95分,上課時歡愉的氣氛也使我暫時輕鬆了下來,感謝老師的教導! ──吳羽宸 崇林國中

  • 謝謝邱老師三年來閱讀理解、文言文的教導,我真的從您的課學到很多東西。 ──李思蕾 師大附中

  • 從七年級一路追隨邱老師的步伐,我的國文能力有著大大的提升,在熟悉老師的文言文、白話文的解題方法後更是如虎添翼,我的國文從一開始的不自信一躍成為不用煩惱的科目,真的很感謝老師和我自己,模考從B++一躍成A++是我最大的美好。 ──鄧閎澤 永和國中

  • 八年級時,原本以為國文會死在文言文題目上,上完課邱小嵐老師的課後,解題步驟變得很流暢,分數都維持90分以上!對於老師的課,我會跟別人說:上邱老師的課很好玩! ──張皓鈞 金華國中

  • 推薦邱老師文言、白話的閱讀、文意分析,字義判斷方式來這裡,國文一定有提升,還能學到國文外的其他知識,讚! ──林承昱 南山中學

  • 謝謝邱老師三年來的關於解題技巧和語文常識的教導,您的春風化雨,我銘記心中,當年第一次踏入教室的躊躇,恍如昨日,如今,躊躇化為了依依不捨! ──王彥平 中正國中

  • 每次在理解閱讀測驗時利用邱老師的方法,總是能夠更快的完成,並且我的正確率,也有顯著的提升。
    真心謝謝老師這三年的教導,也讓我的國文成績從70分-90分 or100分。
    這是一堂有趣的國文課程,課堂內許多的影片故事讓我學習更有動力。 ──張維倫 東山國中

  • 國學常識,文意理解,文言文閱讀理解,這些課程讓我受益良多,謝謝老師讓我的國文成為進入直升班的關鍵,以前國文時好時壞,現在不但寫題目變超快,準確率也提升不少! ──林亮辰 延平國中

  • 感謝邱老師在會考前這段時間給予我們巨大的幫助,不管是在國語文常識、閱讀理解解題技巧,又或者是心靈上的支持。在這一年多的時間以來真的讓我的心態有明顯的改變! ──何居澄 南山中學

  • 在邱小嵐老師的課程裡學會文意理解、在文言文中找到關鍵詞,老師的課程有趣也有用,讓我的會考國文A++,真的很感謝您! ──徐裕程 弘道國中

  • 謝邱老師,邱老師的課滿足了不同性格的學生,您的笑話給了那些童心未泯的同學;題目填補了學神們心裡的空虛;解題技法確幸了那些想投機的淘氣,如沐春風,謙虛了,只能說「三年樹人,至聖之師」! ──林楙样 中正國中

  • 在這裡閱讀理解豐富且完整的訓練!非常感謝邱老師一路上陪著我成長,教導我解好多題目,也分享了很多有趣、勵志的影片!要A++就來這裡!──賴錕毅 中正國中

  • 在邱老師的語文課中,我認為受益最大的是文言文的解題、四季口訣、詩意的辨別(懷古、送別、思鄉……),以及考試前準備考試的叮嚀──謝尚廷 中正國中

  • 解題技巧、大量的題目練習,邱老師的國文班是會講很多故事的說故事班,來這裡可以拿到很多題目練習──褚程穎 中正國中

  • 文意分析對我幫助很大,因為以前我閱讀測驗都錯到連我媽都以為我是用猜的,現在拿到會考國文A++。──韋仁和 中正國中

  • 謝謝邱老師每個禮拜日都給我滿滿的正能量,邱老師是一個很溫暖很善良的老師,我從七年級就在這裡上課了,每次來上課都讓我心情很好,在課業上也很有收穫。──林家淇 介壽國中

  • 解題技巧,字義,詞性的題目,顏色字及季節的口訣幫助我很多。謝謝邱老師會在我們準備會考時給我們加油打氣,給我們繼續努力的力量。──靳珮祺 信義國中

  • 國一就開始上課了,剛開始寫文意理解的時候很不順利,經過這三年的課程,文意理解進步很多,答對率變高速度也變快,對於國文科和文言文也不再害怕,覺得很有成就感,謝謝邱老師。如果有人請我推薦給國一新生國文班,我一定會叫他來邱老師的國文班。──陳孜朵 金華國中

  • 老師的口訣很有用,在寫題目時會發現大家都還在猜的時候我3秒就能寫出正確答案──黃家莉 靜心國中

  • 對於邱老師的語文課,我認為最有幫助的就是文言文的課程,它讓我不再懼怕文言文。我想跟邱老師說:「謝謝老師從八年級到現在一直教導我,在我考不好的時候幫我找出問題。」雖然高中這裡沒有國文課,但我會把邱老師所教過的內容,所有的心靈雞湯,所有的笑話銘記在心,謝謝老師!I will miss here! ──黃敬宸 中正國中

  • 解題技巧幫助我更快的讀懂文章,並抓到重點,運用了這個方法,也讓我的國文程度增加了許多信心。老師這三年的教導,讓我從原本的排斥到接受,也讓我對國文重新得到了信心,因為小學有一年我不在台灣讀,因此我的國文程度不太好,但是自從來了這邊之後,我覺得我的國文有了明顯的進步,也讓我更有信心可以考上我的第一志願建中了,真的很感謝老師的解題技巧,對我的幫助非常多。──周語珩 龍門國中

  • 每次上課的信心建立其實是我受益最大的部分,之前的我都很沒信心,每次來都像打雞血一樣,吸引力法則也很有用。──周仲宸 金華國中

  • 參加邱小嵐老師的課程後,讓我對國文更有信心,完備的教材令我紮實成長,進而喜愛國文。謝謝老師對我們的用心和陪伴,茫茫學海因而有了溫暖。——陳昭安 建國中學

  • 小嵐老師不僅幽默風趣,還充滿愛心。對學生無比的關懷,常替學生解題至11、12點,課程的部分切合會考趨勢,題本也十分專業,上課脈絡清晰,讓學生如醍醐灌頂,只能致以無上的感謝。——陳立采 北一女中   

  • 小嵐老師的課完全掌握會考趨勢,又同時兼顧史學和文學,讓我在會考時如魚得水,解題又快又準,同時培養了對國文的興趣!──王冠勛 建國中學

  • 小嵐老師的講義不僅著眼段考,也兼顧會考的趨勢去編輯。閱讀題目的類型更是多元,參考邱老師所編輯的講義就可輕鬆抓住會考的命題方向!──吳欣晏 北一女中

  • 每個星期最期待的就是邱小嵐老師的國文課了。國文,在邱老師的課中不再是那個枯燥乏味、沒範圍無從準備的科目,系統完整的講義,使我在國中的學習上,變得很有效率並在會考上獲得高分。──李哲宜 中山女高

  • 從小,我ㄧ直認為我毫無語文天份,是邱小嵐老師的國文課使我的成績逐漸進步,在會考上拿到滿級分,真的覺得上課的那些日子很值得!──邱子安 建國中學

  • 小嵐老師的講義分類清楚,練習的時候很容易檢查出自己哪一個領域不熟,對在考前衝刺的我收益很大,也讓原本覺得國文沒範圍而感到無力的我重拾信心。──許佩雯 北一女

  • 自從國二加入邱小嵐老師的課程後,我漸漸的愛上了國文課。是邱老師,讓我知道國文的有趣,教會我唸國文的方法。相信邱老師,你就能在國文上得高分──楊絜茵 板橋高中

  • 在邱小嵐老師的陪伴下走過兩年,沒有一堂課是隨便,沒有一份講義是苟且。國中迷惘的那段時間,在國文汪洋中抓住ㄧ葉扁舟,雖有時會嗆水,但,邱老師終究帶領我航向璀璨的未來──張恩碩 建國中學

  • 一開始學習文意分析和閱讀解題,還覺得沒什麼用處,沒想到用邱小嵐老師的方法考了第一次模考之後,成績好到自己都嚇一跳,之後的大小考試也都很順利,感謝邱老師三年以來的教導!──謝子婕 北一女

  • 還記得剛進國中時第一次段考還在不及格邊緣,最終卻拿到會考國文A++的好成績,這看似不可能的挑戰,我確實達成了。邱小嵐老師教的閱讀解題技巧顛覆了我對國文考題的認知,讓當時國三的成績有了提升,班內提供豐富的練習題也增加了我對會考試題的熟悉度,只要確實跟隨著邱老師的複習腳步,你的分數也能由不可能成為可能!──張博凱 建國中學

  • 小嵐老師的國文課程讓我能夠輕鬆掌握段考,且對會考的命題方向了解透徹。老師生動有趣的講解和統整,以及對學生的關懷,使面臨大考的我,能夠安定自己浮躁的心,在解題時得心應手!──北一女 謝廷甄

  • 真的太感謝邱老師了!謝謝老師在我準備補考的期間還認真的回答我問題並找練習題給我!也因為老師之前上課一直強調解題技巧,在考國文的時候就想到要畫關鍵字,回想老師之前說的sop。總覺得國文不可能只錯兩題,根本沒辦法A++吧…最後竟然如老師所言只錯兩題然後A++!總之,真的很感謝邱老師,解題技巧真的很有用!──林芷丞 中山女中

 

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